课题主持人

尹天依

顾逸超

所在学校

花桥国际商务城中等专业学校

昆山市级课题《中职学生写生画教学的思考与研究》于2019年11月4日午举行了开题论证会。评议专家组通过研读课题方案，现场听取汇报，并在充分交换意见的情况下形成如下论证意见：

1. 课题选题具有现实意义，具有较高的研究价值。课题契合了当前国家倡导素质教育思想，要求学校美术教育要有新的教学理念，能够激发学生对美术的兴趣，培养想象与创造能力，促进学生全方面的发展；

2. 理论与实践依据为课题顺利开展奠定了良好的基础，有力地推进课题研究进程；

专家建议：

1.课题名称应突出实践研究，可改为“室内色彩静物写生画实践研究”或“中职工艺美术专业写生画教学策略的实践研究”。

2.核心概念界定中中职学生为研究主体可以加入中职学生概念，可操作性定义：突出“工艺美术专业”、“写生画教学策略”。

1. 研究价值不够丰满，可以扩充“色彩归纳写生内容”、“教学对象能力的需求”、“教学方法的创新”。

2. 理论依据可以改为“实用主义教学理论”、“当代色彩写生画创新实践理论”。

3. 研究目标：通过本课题研究形成体系化校本教学方法模型。

4. 研究内容：从目标出发，研究的内容呈现结果。可以改为校本资源研究或者现状调查研究报告、校本教学方法模型或者教学策略研究、个案研究法呈现出学生作品的前后期对比。

5. 研究成果：学生作品集可以调整为作品展。

专家组签字：

2019年11月4日