以质量为生命线 走优质特色发展之路
——2018-2019年第二学期工作总结
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2019年6月28日
2019年，学校在市教育局和区管委会的坚强领导下，坚持创新思路，服务地方发展，坚持稳中求进工作总基调，全面提升教育教学质量，各项工作均取得了长足进步。顺利完成年初制定的工作任务，现将具体情况总结如下：
一、党建引领，塑政治品格
1.规范党组织建设。严格落实三会一课、主题党日、党务公开、民主评议等制度，确保基层党建规范运作。深入开展“两学一做”系列活动。实行积分考核制度，建立科学完善的党员考核评价体系，整体提升党员队伍素质；成立意识形态工作领导小组，按照“全校一盘棋、具体有分工”的原则，加强意识形态的学习、教育和管理，抓小抓实意识形态工作。
2.加强党建阵地建设。我校2018年8月设立党群服务点，建设“一所二室三厅一学堂”的党建阵地。“一所”为“讲习所”，用于学习新时代中国特色社会主义思想以及中央地方各级重要文件精神，开展党员交流、党课学习、专家讲座。“二室”为校务室和党群活动室，用于召开支委会、开展“三联系”等活动；“三厅”为党誓厅、党史厅、党示厅，展示党的历史、支部风采，重温党的誓言，铭记党的宗旨。
3.推进党建品牌建设。我支部坚持“党建引领教育，教育融合党建”，根据我校实际，着力打造“红色匠心”党建品牌。一是红色思想引领工匠精神。组织学习新时代特色社会主义思想三十讲、“平语近人”、中共历史等，组织参观中共一大旧址、陈云故居，用党的最新理论和革命情怀指引全体党员。二是红色阵地培育工匠精神。充分利用党建阵地，广泛开展党员交流、党课学习、党员宣誓、党建活动展示等活动，用阵地服务党员、教育党员。三是红色文化浸润工匠精神。通过听红色讲座、唱红歌、专题征文比赛等党日活动，激发党员活动，增强党员先锋意识，提升党组织凝聚力。我校党支部被中共昆山教育工会评为2018年度“先进基层党组织”。
二、安全护航，维校园稳定
1.加大安全管理力度。将安全工作列入教职工考核内容，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关直接责任人的责任；学期初从校长、部门、个人层层签订责任书，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人；完善各项安全规章制度，将隐患落实到责任人，限期整改，定期检查和日常防范相结合；签订师德师风承诺书。加强师风师德建设，同时也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象；下发特殊体质调查表，严防学生意外伤害的发生。
2.提高师生安全意识。利用“安全第一课”、法制和禁毒讲座、校园广播、板报等多种形式进行安全宣传；利用班会、团队活动、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，对学生开展安全预防教育；每月组织应急疏散演练，切实提高师生的应急疏散能力；利用好苏州安全教育平台，开展安全方面的教育。通过这方面的训练，进一步强化了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力
3.开展安全隐患排查。加强安全隐患排查的力度，做到日日查、周周查、月月查的排查机制。每天安保处都有专人进行安全隐患排查，每周各处室对负责区域进行安全隐患排查，每月、开学前、寒暑假放假前、重大节假日前在安全工作小组牵头下组织一次全校安全隐患大排查，对查出的安全隐患落实到责任人，能及时整改的立刻整改，并对整改的隐患进行复查，确保整改到位，同时做好图文记录。
4.抓好宿舍管理工作。定期召开宿管员、学生会工作会议，布置安排相关工作，解决宿舍管理中存在的相关问题，维护宿舍安全稳定；每月评定文明宿舍，表扬先进，传递正能量；每月进行宿舍安全检查（违禁品检查）及大扫除，保持宿舍干净卫生，排除安全隐患，培养学生热爱劳动和讲卫生的好习惯；及时处理住校学生中发生违纪事件。做到及时发现、处理问题，大事不过夜；安排各班级宿舍外围劳动值周保持校园干净卫生；宿舍管理员24小时值班，维护宿舍安全稳定和住宿生良好的生活秩序。
5.做好“扫黑除恶”宣传。
利用户外显示屏滚动播放扫黑除恶专项斗争公告和宣传标语，在学校宣传栏、主干道路的宣传牌上印制宣传标语和横幅，利用安全教育平台、国旗下讲话、班会课、学校利用国旗下讲话、班主任利用班会课加强对师生进行宣传教育，用各类平台、微信、短信、QQ群等渠道，向家长发送扫黑除恶公益短信，提高师生及家长对扫黑除恶专项斗争的知晓度与参与率。
三、活动育人，凸德育特色
1.德育为先，活动育人。传统文化活动：举行书法进校园活动。3月29日下午，特邀王金春、王清等八位书法家向全校师生传授书法技艺，弘扬优秀传统文化，为充满文化气息的美丽校园增色添彩；继续开展“聆听经典，诵读经典”系列活动。依托学校孔子学堂，继续开展经典诵读、诗词听写大会等系列活动，旨在让学生爱上经典，接受传统文化的熏陶，以读促写，以写促读，读写并进。活力校园：组织了“活力校园•健康跑操”、“播种梦想，收获成长”植树节活动、“青春勇担当，筑梦新时代”主题团日成人礼活动、“追寻红色记忆，庚续芦荡烽火”沙家浜研学之旅，同时开展了拓展活动、跑操月月评、春季运动会等一系列活动，活动参与度高，反响热烈；主题活动：开展“珍爱生命•健康成长”、爱国主义教育、法制教育、 “防灾减灾，紧急疏散演练”等主题教育活动；各班每个月都会根据相应的主题开展黑板报评比、手抄报评比等活动；
2.全面育人，注重心理。
主要从两方面开展心理工作：一是加大心理健康教育的力度。本学期初下发了晴雨表，张贴在班级中，学生能够随时进行情绪测试；本学期初成立了班级心理委员，心理委员每月召开会议，每周反馈班级的学生心理等情况，便于及时地发现问题并解决问题。二是通过活动缓解学生心理问题。5月心理教育月举办系列活动：外出研学、十八岁成人礼、一份家书等；除此之外，校心理咨询室“青苹果之家”还专门开展了团辅活动为16级课改班的学生缓解学习压力、释放情绪，从容面对高考。另外，为更好地开展心理健康教育活动，预计投资50万建设的心理咨询室建设正在紧张筹划之中。
3.精心指导，自主管理。校主要设立了学生会、社团两个学生自主管理机构，通过严把入门关卡、严抓业务培训、严考业务能力等措施，培养了一支责任心强、业务过硬的学生自主管理队伍。学生会：分为校级学生会和系部学生，承担着不同的职能，隶属各级学工部门，为学校学工工作的正常运行保驾护航。各系部定期召开学生会部长会议和全体学生会干部会议，以会代培，让全体学生会干部在工作中成长。工作开展中坚持学生会干部对班级常规的检查制度，坚持以学生会为班级的服务为主要推动力，尽最大限度发挥学生会参与学生管理的作用，负责教学区和宿舍区每日卫生、纪律、学生佩戴校园卡等情况的督察，并做好每周评比工作。社团：以繁星志愿服务社为依托，将志愿服务工作与社团活动紧密结合，打造社团特色。“我为绿植添名牌”、美化校园，本学期各级各类志愿服务达94人次，总计服务时长795小时，志愿者活动范围更广、服务更专、效果更佳。
4.文明风采，卓有成效。本学期张慧玲、顾申霞老师指导的职业生涯规划作品，顾俊飏、葛张明老师指导的摄影作品获第十届江苏省中等职业学校“文明风采”活动优秀作品奖
四、质量为上，提教学品质
（一）教学管理精细化，提升教育教学水平
1.关注课堂，教学常规严抓不懈。
本学期开展了四个月的“116”听评课活动，教管处组织了由校领导、督导处、教管处、系部、同专业教师组成的队伍对17位青年老师的课堂进行随堂听课，听课后进行了评课，为青年教师的课堂教学提出建议提供帮助。本学期我校朱立、刘永刚等10位教师开设昆山市对外公开课，蒋秀娟老师开设了一节网络直播课，教学设计新颖，恰当运用信息化手段，获得同行老师的一致好评。学校严抓教学质量，加强“六认真”工作的过程管控。加强对备课笔记、学生作业、教师教学手册等“六认真”材料检查，纳入绩效考核；积极配合教研室进行单招、学测班文化课调研活动，将推门听课落到实处；加强教学巡查，对课堂纪律和教师课堂组织情况进行监督管理。
2.关注考风，教学成绩有提升
为有效提高学业水平测试成绩，本学期教管处对学生期中、期末考试的形式作了改变，学测班、单招班统考科目实行了混排走班考试方式，重在改变学生的考风，从而提升学生的学风。教管处组织各系部召开期中、期末考试质量分析会议，协助系部组织任课教师进行试卷分析和成绩分析，为质量提升做好保障。今年我校单招高考115人参考，本科上线人数77人，本科达线率67.54%，连续七年稳居昆山第一。其中，旅游专业76.67%，艺术专业86.7%，计算机专业46.34%三个专业的本科录取率均位居苏州同专业第一，20名学生被本一院校南京艺术学院录取。何悦同学以619分的成绩夺得苏州市艺术专业高考状元。
3.关注教师，教学能力大赛有成绩。
本学期积极组织教师参加教学能力比赛，并在各级各类比赛中再创佳绩。在2019年昆山市教学能力大赛中，我校有13个项目参赛，其中11个项目选送参加苏州市教学能力大赛。在苏州市教学能力大赛中，我校言伟斐、王慧、王静组获得一等奖，二等奖2项，三等奖5项，其中3个项目将代表苏州市参加江苏省教学能力大赛。
（二）深化课程改革，提升专业建设水平
1.人才培养方案完善修订。
本学期教管处组织综合部和经贸系进行各个专业的人才培养方案的进一步修订与完善。根据中职教育规律和特点科学设计、统筹规划，着力打造适合我校专业和学情、具有我校特色的人才培养方案。
2.物流与服务管理专业群成功创建为江苏省现代化专业群。
本学期我校物流与服务管理专业群成功创建为江苏省现代化专业群。4月18日，省专家组对我校省级现代化专业群物流服务与管理专业群进行现场视导，专家组充分的肯定了我校物流服务与管理专业群的建设成效及取得的成绩，提出我校物流服务与管理专业群材料充实、严谨，高度评价了我校的物流专业定位准确，联系精准，也高度赞扬了我校信息化手段多样，能有效的促进教育教学。
3.继续推进省现代职业教育体系建设试点项目。
根据省教育厅要求，我校积极参与“中职与高职3+3分段培养”建设试点项目，本学期我校申报成功“3+3”合作项目10个班级，涵盖物流服务与管理、金融事务、美术绘画、计算机网络、计算机应用等多个专业，与苏州健雄职业技术学院、苏州工业园区服务外包职业技术学院等多个院校进行了合作。本学期顺利组织三个年级16门转段升学统考科目的考试。
（三）加强骨干教师培养，提升教师专业素养
以提高教师队伍整体素质，着力培养中青年骨干教师、双师型人才为重点，努力创建一支素质高、业务精的师资队伍，自觉养成爱岗敬业，乐于奉献的工作作风。
积极推进青年教师培养。
本学期组织开展了“最美的期待，最好的你们”新教师培训系列活动，邀请江苏省班主任基本功大赛一等奖选手专家来校为班主任培训，组织提升信息化素养培训、赴外听课评课、新教师基本功竞赛等多项活动，着力提升新教师的能力水平，为建设我校老中青教师梯队建设打下良好基础。积极推进青年教师一二三工程，本学期我校23名青年教师顺利取得一二三考核合格证书。组织青年教师进行骨干教师评选，本学期我校有17名教师进行昆山市教学能手评选，20名教师参加了教坛新秀评选。
2.广泛开展各项教研活动。
教管处注重教师的学习成长，积极组织老师参加各项教研活动，对外公开课、调研课、116听评课、展示课、教研组组内教研活动等形式多样。本学期累计组织教师外出教研活动十余次，全校教师人人都参与其中。此外，还组织教师参与各项教学能力培训，多样化的教研活动形式全校范围内营造了良好氛围，促进了老师们的交流提高。
（四）加强校本培训，课题研究取得进展
1.课题研究工作顺利开展。学校聚焦研究实效，加强了对课题的过程管理。对在研的课题多次召开专门会议，从申报立项、开题论证、阶段计划和汇报、课题成果展示等，对教师进行了指导，并对课题进行了网络化统一管理，专人负责定期检查，确保课题呈现动态化研究过程。本年度在研课题共19项，包括6项江苏省级课题、5项苏州市级课题、5项昆山市级课题、3项校级课题，其中2项省级课题完成结题，4项省级课题完成开题，2项苏州市级课题成功立项，3项校级开题结题。75%以上的教师参与了课题研究，涵盖了各个专业。黄磊、蒋秀娟老师主持的江苏省第三期教改课题《中职金融事务专业“2.5+0.5”学制人才培养方案开发与实践研究》，荣获省三等奖。
2.教师的科研能力不断加强。首先，科研处邀请专家进校讲座，培养青年教师的科研水平。本学期，邀请了江苏理工学院院长、《职教通讯》杂志社社长庄西真博士开设了《审时度势、量己定标、苦干巧干》的讲座；同时，邀请了江苏省教科院职业教育与终身教育研究所陈向阳主任做了《名师的成长之路》的讲座，为我校教师专业发展、教科研水平提升起到了支撑和引领作用。其次，科研处组织教师参加了江苏省、苏州市等各级各类论文比赛，本年度，教师发表19篇、获奖论文29篇共计48篇。第三，学校加强了青年教师的培养。目前，学校有6个名师工作室，何哲文创新工作室为“江苏省名师工作室”，王志达美术工作室为“苏州市名师工作室”，4个工作室为校级名师工作室。2019年6月6日，学校举行了“高层次人才培养研修开班仪式”，首批学员共计21人参加培训，以骨干教师成长带动学校教师水平的整体提升。2019年5月22日，学校承办了昆山市职业学校“学术带头人”展示课活动，共计4位教师进行了开课汇报，20多名教师参加活动。
（五）开展社会培训，实训工作有序开展。
本学期开展3D打印、叉车驾驶、创业能力、物流综合操作等项目的培训，培训数达1800余人次。5月，我校与中城假日酒店举行“现代学徒制”校企合作签约仪式，组织了30名学生进行为期3个月的实习，另外，认真做好南京信息工程大学函授班的管理工作，本学期有19名学员函授本科毕业，10名学员函授专科毕业，圆满完成预期目标。本学期17级180名学生参加了助理物流员、助理物流师、高级网络工程师等项目的考证，通过率达到100%，18级有76名学生参加了珠算四级、五级鉴定考试，考试成绩等待公布，完成了18级379名学生计算机一级B考证报名工作，考试将在9月底进行。此外，职教20条明确提出，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+职业技能等级证书”（即 1+X证书）制度试点，学校根据上级文件指示积极做好申报工作，并被教育部职业技术教育中心研究所确定为“物流管理首批1+X证书制度”试点院校。
五、群团助力，营和谐氛围
本学期，学校工会开展了形式多样的主题活动， “工会活动周”的创新，又在工作之余让大家交流了彼此之间的情感，增进了相互之间的友谊，增强了全校教职工团队合作的意识。元宵节、妇女节、清明节、劳动节、端午节和教职工生日，为教职工发放慰问品，给教职工送去学校和工会的美好祝福。工会和妇联共同完成了“妈妈驿站”的建设，并通过了上级部门的验收，为“妈妈”们送去最贴心的温暖。另外，我校在全国排舞比赛（中学组）中获得第一名。
回顾一学期的工作，我们取得了可喜的成绩，但依然存在一些问题：一是机构改革内涵有待进一步深入，精细化管理有待进一步提高；二是专业课程建设有待进一步提升，校企合作内涵有待进一步深化。总之，在新的学年里，我校将细化教育局布置的各项工作任务，进一步落实主体责任，强措施、抓重点、补短板，积极打造有质感而又有温度的商务城中专，面对新一轮的机遇和挑战，我校将蓄势待发，迎难而上，乘势而为，努力创造省级职业教育特色品牌！
