细化过程管理，提升办学品质

---2018～2019学年度第二学期学校工作计划

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2019年2月20日

在新中国成立70周年之际，职业教育迎来了难得的发展机遇，学校将全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《江苏省人民政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》，坚持立德树人，坚持德技并修、工学结合，加快推进内涵建设，不断深化教育改革，创建“江苏省优质特色学校”,全面提高现代化发展水平。主要从以下几方面展开工作：

一、提高教学管理水平。实施教学诊断与改进工作，加强过程管理，建立诊改制度，建立教学工作自助诊断、持续改进的工作制度和运行机制；加强教学督导工作，以“六认真”为抓手，向课堂要效率，开展“116”听评课活动，开展学生评教活动，建立学生评教平台、数据库，丰富教学评价内涵。

二、强化活动育人特色。继续推进“五大校园”建设，加强中华优秀传统文化建设，加强班级文化氛围评比，塑造有特色的校园文化；依托学校孔子学堂，继续开展经典诵读、诗词听写大会等系列活动；以中华传统节日（春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节）为切入点，深入开展形式多样的节日活动；完善管理模式，加强学生社团建设，打造精品社团；开展系列主题教育活动和学生志愿活动；推进心理健康教育，并完善心理咨询室建设；加强家校共育，全面做好学生管理工作，打造职业教育德育品牌。

三、加大专业建设力度。做好单招专业设置调整调研；进一步完善“物流服务与管理”专业群创建工作，完善网评网站佐证材，推进专业群资源库建设工作；进一步做好“物流商务”实训基地创建江苏省职业学校现代化实训基地相关工作，力争2019年创建成功。

四、提升人才培养质量。重点做好课改实验班教学工作，特别要做好单招高三技能集训文化及理论统考准备工作，力争2019年课改实验班本科上线率较前一年稳步提升；认真做好学业水平测试与技能抽测工作，建立学业水平测试管理制度及教师考核机制，做好往年测试情况分析，不断提升学业水平测试合格率；进一步加强学校技能大赛工作，重点做好1个国赛项目的培育工作；启动实训大楼信息化管理工作，实现学生实训、实训设备、实训室使用信息化管理；加强学生实践技能培训和技能证书考证工作，稳步推进“1+X”多证书制度。

五、加强师资队伍建设。开展校内教学大赛培训工作，鼓励中青年教师参加教学大赛，举办第一届校内教学能力大赛；继续加大德育队伍建设的力度；加强单招教师队伍的打造和培养工作；认真做好教师下企业实践相关工作，合理安排教师下企业，力争专业教师下企业实践不低于五年六个月时间；继续做好学校青年教师培训工作，完成3次以上青年教师统一培训；做好学校名师工作室相关工作，充分发挥名师工作室的示范引领作用；为下一届教育成果奖做好准备工作，进一步论证选题、实施方案，邀请专家分析调整，大力推进；进一步加强学校课题研究及论文撰写工作，省级课题开题、结题数量较前一年度稳中提升。

六、长抓师德师风建设。倡导教师加强学习，以“四有”好老师为目标，以“十项规定”为准绳，提升师德师风；做好党建引领，打造“红色匠心”品牌，落实三会一课，常态化开展两学一做，办好党史讲坛；在意识形态上正确引导教师，传播正能量。

七、深化产教融合程度。深化校企协同育人，寻求对口企业进行深度合作；开展2-3个专业现代学徒制试点工作，积极筹办企业学院和职教集团，切实推动产教融合发展。

八、做好基础建设保障。2019年上半年完成学测标准化考场建设工作，完成30个理论考场、10个计算机考场、6个技能考场建设；完成2个苏州技能学测考点建设，物流考点设备进一步完善，美术绘画考点完成设备采购。启动学校教学资源库建设工作，力争建成“泛亚平台”，平台课程不少于10个。加大普职融通平台建设，争创苏州市创客实验室学校。

九、扩大学校教育影响。把安全工作放在首位，以确保无重大安全事故，无严重传染性疾病，无群体性上访，无群体性食品安全事故。坚持以预防为主，完善安全应急机制，构建全员参与的校园安全网，坚持问题导向，注重自查自纠，及时消除安全隐患，特别是食品安全和传染病的防控，要抓在细微处，抓 大常态中；确定项目，制定方案做好社会培训，社会培训力争年培训人数达1800人以上；推进国际合作，深化与澳大利亚墨尔本理工学院的合作，探索3+X培养模式，争取课程与国际通用职业资格证书对接；充分发挥好学校网站和微博、微信等新媒体宣传效能，发出商务城中专“好声音”，扩大学校影响力。

乘风破浪在此时，直挂云帆济沧海！在主管部门的直接领导下，面对新一轮的机遇和挑战，我校将蓄势待发，乘势而为，积极推进学校事业和谐、可持续发展，努力打造昆山职教优质特色品牌！